Cevapla 
 
Değerlendir:
  • 0 Oy - 0 Yüzde
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Atatürk'ün Milli Eğitim İle ilgili vecizeleri
Mesaj: #1
En mühim ve feyizli vazifelerimiz millî eğitim işleridir.
Millî eğitim işlerinde mutlaka muzaffer olmak lâzımdır.
Bir milletin hakikî kurtuluşu ancak bu suretle olur.

1922


İlim ve teknikle ilgili teşebbüslerin faaliyet merkezi mekteptir.
Bu sebeple lâzımdır... Mektep adını hep beraber hürmetle,
saygıyla analım: Mektep genç beyinlere, insanlığa hürmeti,
millet ve memlekete sevgiyi, şerefi bağımsızlığı öğretir...
Bağımsızlık tehlikeye düştüğü zaman onu kurtarmak için izlenmesi
uygun olan en doğru yolu belletir... Memleket ve milleti
kurtarmağa çalışanların aynı zamanda mesleklerinde birer
namuslu uzman ve birer çalışkan bilgin olmaları lâzımdır.
Bunu temin eden mekteptir. Ancak bu şekilde her türlü teşebbüslerin
mantıkî neticelere erişmesi mümkün olur.


1922


Milletimizin siyasî, toplumsal hayatında, milletimizin fikrî
terbiyesinde rehberimiz ilim ve teknik olacaktır. Mektep
sayesinde, mektebin vereceği ilim ve teknik sayesindedir
ki Türk milleti, Türk sanatı, ekonomisi, Türk şiir ve edebiyatı,
bütün güzelliğiyle gelişir.

1922


Memleketimizi, toplumumuzu gerçek hedefe, mutluluğa eriştirmek
için iki orduya ihtiyaç vardır. Biri vatanın hayatını kurtaran
asker ordusu, diğeri milletin istikbalinin yoğuran kültür
ordusu. Bu iki ordunun her ikisi de kıymetlidir, yücedir,
verimlidir, saygıdeğerdir. Fakat bu iki ordudan hangisi
daha kıymetlidir, hangisi diğerine üstün tutulur? Şüphesiz
böyle bir tercih yapılamaz, bu iki ordunun ikisi de hayatîdir.

1923


Yalnız siz, kültür ordusu mensupları, sizleri bağlı olduğunuz
ordunun kıymet ve kutsiyetini anlatmak için şunu söyleyeyim
ki sizler ölen ve öldüren birinci orduya niçin öldürüp niçin
öldüğünü öğreten bir ordunun fertlerisiniz.

1923


Bir millet kültür ordusuna malik olmadıkça, muharebe meydanlarında
ne kadar parlak zaferler elde ederse etsin o zaferlerin
sürekli neticeler vermesi ancak kültür ordusunun varlığına
bağlıdır. Bu ikinci ordu olmadan birinci ordunun verimli
sonuçları kaybolur.

1923


Milletleri kurtaranlar yalnız ve ancak öğretmenlerdir. Öğretmenden,
eğiticiden mahrum bir millet henüz millet adını almak istidadını
kazanmamıştır. Ona alelâde bir kitle denir, millet denemez.
Bir kitle millet olabilmek için mutlaka eğiticilere, öğretmenlere
muhtaçtır.


1925


Memleketi ilim, kültür, iktisat ve bayındırlık sahasında
da yükseltmek, milletimizin her hususta pek verimli olan
kabiliyetlerini geliştirmek, gelecek nesillere sağlam, değişmez
ve olumlu bir karakter vermek lâzımdır. Bu kutsal amaçları
elde etmek için savaşan aydın kuvvetlerin arasında öğretmenler
en mühim ve nazik yeri almaktadırlar.

1923


Mekteplerde öğretim vazifesinin itimada şayan ellere teslimini,
memleket evlâdının, o vazifeyi kendine hem bir meslek, hem
bir ülkü sayacak, üstün ve saygıdeğer öğretmenler tarafından
yetiştirilmesini temin için öğretmenlik, diğer serbest ve
yüksek meslekler gibi, derece derece ilerlemeye ve her halde
refah teminine müsait bir meslek haline konulmalıdır. Dünyanın
her tarafında öğretmenler, toplumun en fedakâr ve saygıdeğer
unsurlarıdır.

1923


Yeni nesil, en büyük cumhuriyetçilik dersini bugünkü öğretmenler
topluluğundan ve onların yetiştirecekleri öğretmenlerden
alacaktır.

1924


Öğretmenler! Yeni nesli, cumhuriyetin fedakâr öğretmen ve
eğitimcileri, sizler yetiştireceksiniz. Ve yeni nesil, sizin
eseriniz olacaktır. Eserin kıymeti, sizin maharetiniz ve
fedakârlığınız derecesiyle orantılı bulunacaktır. Cumhuriyet;
fikren, ilmen, fennen, bedenen kuvvetli ve yüksek karakterli
koruyucular ister! Yeni nesli, bu özellik ve kabiliyette
yetiştirmek sizin elinizdedir.

1924


İlk ve orta öğretim mutlaka insanlığın ve medeniyetin gerektirdiği
ilmi ve tekniği versin, fakat o kadar pratik bir tarzda
versin ki çocuk okuldan çıktığı zaman aç kalmağa mahkûm
olmadığına emin olun.


1931


Eğitimdir ki, bir milleti hür, bağımsız, şanlı, yüksek bir
toplum halinde yaşatır, veya bir milleti kölelik ve yoksulluğa
terkeder.

1925


Çocuklarımıza ve gençlerimize vereceğimiz tahsilin hududu
ne olursa olsun, onlara esaslı olarak şunları öğreteceğiz:
1- Milliyetine, 2- Türkiye Devletine, 3- Türkiye Büyük Millet
Meclisine; düşman olanlarla mücadele lüzumu. Fertleri bu
mücadele gerekleri ve vasıtalariyle donanmayan milletler
için yaşama hakkı yoktur. Mücadele, mücadele lâzımdır.

1922


Gelecek için hazırlanan vatan evlâdına, hiçbir güçlük karşısında
başeğmeyerek tam sabır ve dayanma ile çalışmalarını ve öğrenimdeki
çocuklarımızın anne ve babalarına yavrularının tahsillerinin
tamamlanması için her fedakârlığı göze almaktan çekinmemelerini
tavsiye ederim.

1921


Büyük tehlikeler önünde uyanan milletlerin ne kadar kararlı
olduklarını tarih doğrulamaktadır. Silâhiyle olduğu gibi
kafasıyla da mücadele mecburiyetinde olan milletimizin,
birincisinde gösterdiği kudreti ikincisinde de göstereceğine
asla şüphem yoktur.

1921


Çocuklarımız ve gençlerimiz yetiştirilirken onlara bilhassa
varlığı ile, hakkı ile, birliği ile çelişen bütün yabancı
unsurlarla mücadele lüzumu ve millî düşünceleri tam bir
imanla her mukabil fikre karşı şiddetle ve fedakârâne müdafaa
zorunluluğu aşılanmalıdır. Yeni neslin bütün ruhsal kuvvetlerine
bu özellik ve kabiliyetin zerki mühimdir. Daimî ve müthiş
bir savaş şeklinde beliren milletler hayatının felsefesi,
bağımsız ve mesut kalmak isteyen her millet için bu yüksek
özellikleri şiddetle istemektedir.


1921

alıntıdır...
Tüm Mesajlarını Bul
Alıntı Yaparak Cevapla
|
Cevapla 


Benzeyen Konular
Konu: Yazar Cevaplar: Gösterim: Son Mesaj
  DERSİMİZ ATATURK FİLMİ VE ATATURK UN OGRETMENLERE VERDIGI ONEM ahmettatsiz 0 1,774 03-24-2010 03:47 PM
Son Mesaj: ahmettatsiz
  Öğrenci tarafından Atatürk ile ilgili yazılan yazı onur 1 2,679 03-01-2008 06:34 PM
Son Mesaj: onur
  Atatürk Isparta da onur 0 1,342 02-18-2008 01:09 PM
Son Mesaj: onur
  ATATÜRK'ün sözleri muratyanar 1 1,308 02-15-2008 08:20 PM
Son Mesaj: mhızcan
  Atatürk ile ilgili belgeler onur 0 764 02-14-2008 10:18 PM
Son Mesaj: onur

Forum'a Git:


Konuyu görüntüleyenler: 1 Misafir